Unsere Veranstaltungen im Schuljahr 2019/20


Das Programm der Saison 2019/20


Samstag, 19. September 2020
10.00 - 13.00 Uhr, Saal der JBMS
Workshop mit Petra Rudolf vom ORF Steiermark
mit den Teilnehmer/innen am
MusikschulModeratorenCasting MuMoCa 2020
Termin ist ausgebucht!!!

Sonntag, 18. Oktober 2020
08.45 Uhr, Stadtpfarrkirche Mürzzuschlag
Musikalische Umrahmung der Hl. Messe
mit unseren Bläserschüler/innen 

Mittwoch, 11. November 2020
18.00 Uhr, Kunsthaus Mürzzuschlag
Mitwirkung unserer Schüler/innen beim
Festival "Brücken in die Gegenwart"

Mittwoch, 25. November 2020
18.30 Uhr, Stadtsaal Mürzzuschlag
Konzert zur Weihnachtszeit mit Solisten
und Ensembles. Sitzplatzreservierung
erforderlich!

Was bringt die Zukunft?

Noch nie in der Menschheitsgeschichte gab es in der Gesellschaft so tiefgreifende Änderungen in so kurzer Zeit wie heute.

Jede Form von Pädagogik muss sich geänderten Rahmenbedingungen anpassen, um erfolgreich zu sein.

Das Steir. Muskchulwesen steht wie viele andere Bereiche in unserem Bundesland auch aufgrund immer knapper werdender Finanzen vor einem Umstrukturierungsprozess.
Im Schuljahr 2011/12 werden dabei die Weichen für die Zukunft gestellt. Umstrukturierung und Reformen bedeuten aber immer auch Einsparungen. Wie und in welchem Ausmaß das auch unsere Musikschule treffen wird, lässt sich derzeit noch nicht sagen.
Wie schon in der Vergangenheit ist auch nun die Leitung der Musikschule bemüht, sich in diesem Prozess konstruktiv einzubringen.

Abseits aller Spargedanken lesen Sie im folgenden unsere Entwicklungs- und Arbeitsschwerpunkte der kommenden Jahre:

MUSIKALISCHE FRÜHERZIEHUNG

Schon jetzt besuchen Kinder ab 2 Jahren und deren Eltern die Johannes Brahms Musikschule. Dieser Bereich wird in der Johannes Brahms Musikschule auf beispielhafte Weise von  Johanna Sander-Gamsjäger geführt. Auch dieser Sektor unterliegt ständigen gesellschaftlichen Veränderungen, auf die die Johannes Brahms Musikschule zu reagieren hat. Ziel ist es, möglichst viele Kinder und Eltern dieser Altersgruppe zu erfassen, da das kulturelle Grundverhalten in diesem Alter geprägt wird. Wichtig ist es auch, im Kontakt mit Kindergärten und Volksschulen zu erreichen, dass täglich mit den Kindern gesungen wird.

VOKALOFFENSIVE
Es wird viel darüber gesprochen und geschrieben, dass viel zu wenig gesungen wird. Über das Singen sollte man nicht (zuviel) sprechen, sondern es tun! Was nötig ist, ist nicht ein x-tes Chorfestival, sondern das Eindringen des Singens in alle (Musik)schulbereiche, in alle (Instrumental)klassen:
Wir beenden Konferenzen neuerdings mit gemeinsamem Singen.
Wir führen Kinderchorprojekte durch.
Wir planen verstärkt Konzerte mit verschiedenen Chören.
Wir laden SängerInnen ein, mit den Kindern in unterschiedlicher Form zu arbeiten.
Unser von  Herbert Tomaschek und  Gernot Cernajsek geleiteter Seniorenchor im Bezirkspensionistenheim Mürzzuschlag soll auf Mitwirkende von außerhalb des Heimes bzw. Mürzzuschlags erweitert werden.
Im Kontakt mit den Kindergärten soll erreicht werden, dass dort täglich mit den Kindern gesungen wird. Der (Musik)kindergarten in Kapellen an der Mürz zeigt vor, wie gut das funktionieren kann!
Im Instrumentalunterricht folgen wir dem Grundsatz: wenn ein Kind eine Melodie, ein Instrumentalstück singen kann, dann beherrscht es das Stück am Instrument viel rascher und nachhaltiger!

BEWEGUNG
Singen, Instrumentalspiel und Bewegung haben sich – infolge des auch die Musikerziehung erfassenden Spezialisierungstrends – zu weitgehend separierten Disziplinen entwickelt. Dies ist im Bereich der Bewegung ähnlich verhängnisvoll wie beim Singen. Zwei Zielrichtungen sollen mit der künftigen Akzentierung von „Bewegung“ verfolgt werden:
ewegung mit dem Ziel eines „Ganzkörperbewusstseins“ als natürliche Hilfe beim Instrumentalspiel.
Bewegung (Tanzformen) als Möglichkeit, sich analog dem Instrumentalspiel oder dem Singen künstlerisch zu artikulieren.

INTEGRATION VON POPULARMUSIK IN ALLE MS-BEREICHE
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MUSIKREZEPTION/KONZERTE

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ORCHESTERSPIEL FÜR NICHT – ENSEMBLEINSTRUMENTE

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AUSBAU DER INTERNATIONALEN KURSE
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INNENDIFFERENZIERUNG VON STATUT UND SCHULWIRKLICHKEIT
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TOURISMUSSTUDIE
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LEISTUNGSBEZOGENE SPEZIALANGEBOTE FÜR SENIOREN
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